2014年12月の記事一覧

【 KNOWS なう～ KNOWS の中には今 (NOW) がある～】
特定非営利法人 KNOWS の子供たちの未来に橋を架けるメルマガ　その７

こんにちは、みなさま！
KNOWS 理事で見切れ写真家元の前多昌顕です。
連日ニュースでも報じられていますが、
今年の青森は１２月としては雪が多く、大変な思いをしています。
「夏が涼しい年は雪が少ない」
という私の持論は、見事に覆されました。

さて、今回のメールマガジンでは、
「Learning is Fun」の重要性（前編）についてお伝えいたします。

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「Learning is Fun」の重要性（前編）
　　　　　　　　　　　　　　　　　文：佐久間賢志

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こんにちは。KNOWSの広報を担当している佐久間です。
今回は、KOWSの核ともいえる
「Learning is Fun」
の重要性を感じた２つのことを紹介させてください！

一つ目は、高校生。１１月某日、朝日塾中等教育学校へ行き、
高等部の２年生たちに、
ＢＭＧキャンパスっぽい取り組みをしてもらったというもの。

40分というややムチャブリ感はありましたが、
ゆーるい佐久間ワールド炸裂させてきました。

「あのさ、ＵＦＯ見たことある人いる？」

みたいな会話から初めて、
最後には自分のリソースを見つけてるという40分でした。

９つのマスを埋めるように以下の質問をして、
自分のリソースや経験、やりたいことやれそうなことを
可視化していくという取り組みです。

高校生に投げかけたのは、こんな質問です。
　①誰を喜ばせたいか？ハッピーにしたいか？
　（身近な人から、遠い人まで自由に）
　②何を届けるか？何をしてあげるか？
　③どうやって届けるか？どんな手段が考えられるか？
　④届いた後、その人との関係はどうなるか？
　⑤どんな協力者が必要か？
　⑥このことを完成させるため、すでにあるあなたのリソースは？
　⑦何から取り組みますか？
　⑧これから何が必要ですか？（時間やお金以外に考えられる？）
　⑨すべてがうまくいったとき何が得られる？
　（桃太郎は鬼退治して宝を得るんだけど、
　　宝以外に何が得られたか？って考えるとわかりやすいよと助言）

みんな素直に、真面目に取り組んでくれました。

　・自分を見つめることができた
　・将来のことが分かったきがする
という感想も多く、彼らの成長がに楽しみになりました。

実は、この取り組みの前に、

「なぜ勉強するのか？という基本的な問いにぶつかり、
　迷路に入ったような子が多いのです。」

と聞かされていました。
中高生であれば、普通だといえます。

そのときに、周りの大人が
“どんな問いかけをするのか？”
がとても大事だと感じました。

きっと子供たちの中に答えはあるんだけど、
それを可視化したり、
言語化したりするための質問に出会ってないのだと感じました。

その後、
「高２に勉強ブームが起きてるんですよ！！」
という報告を聞き、
「勉強がブームになる学年って、結果出ますよね」
という話になりました。
まさに、Learning is Funだと思います。
（続く）

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　次回は…
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KNOWSなう第７号はいかがでしたか？

次回は「Learning is Fun」の重要性（後編）をお送りいたします。

次号の発行予定は１２月２６日（金）となります。
以前お伝えしたとおり、次号で一旦メルマガはお休みいたします。

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